المركز الوطني للقياس والتقويم
اختبار قياس Qiyas
(التقييم المدرسي اختبارات قياس
قدرات طلاب المرحلة الثانوية والجامعية )
هي مجموعة اختبار ات القبول للكلية
في الجامعات السعودية ويقدمها الطلاب السعوديون
في المرحلة الثانوية وقبل الالتحاق بالكلية وبعض
الالختبارات بعد التخرج من الجامعة.




الاختبارات متعددة منها اختبار القدرات الطلاب في الرياضيات
واللغة العربية واختبار التحصيلي يقيس الطلاب
في المواد العلمية للأولاد واختبار القبول يقيس الطالبات
في المواد العلمية وهناك اختبار الكفايات في اللغة الإنجليزية
وهو اختبار محلي للغة الإنجليزية تقريبي للتوفل
واختبار اللغة العربية وهو اختبار محلي للغة العربية لغير
الناطقين بها هذه الاختبارات البعض إجباري
والبعض اختياراي للقبول في الجامعات والكليات
وكل جامعة تشترط درجة محدده من اي اختبار قياس.[1]



جميع اختبارات قياس مملوكه ومقدم ومنشور
من قبل مجلس التعليم العالي
وهي منظمة غير ربحية في السعودية التي وضعت وطورت
المركز الوطني للقياس والتقويم المشرفه على الأختبار
طالب مجلس التعليم العالي بالاختبار لانه يقيم قدرات الطلاب
ومهاراتهم واتجاتهم الدراسية وقدر صدر
بتارخ 19/6/1421 ه الأمر السامي ذو الرقم 471/8 بالموافقة
على قرار مجلس التعليم العالي، المؤيد بقرار مجلس الوزراء السعودي.[2]

اختبارات قياس



اختبار القدرات العامة

اختبار القدرات العامة للجامعين

اختبار القدرات العامة باللغة الإنجليزية

الاختبار التحصيلي للكليات العلمية - طلاب

الاختبار التحصيلي للكليات النظرية - طلاب

اختبار القبول للتخصصات العلمية - طالبات

اختبار القبول للتخصصات النظرية - طالبات

اختبار الكفايات في اللغة الإنجليزية

اختبار اللغة العربية لغير أبنائها

معلومات حول الاختبار.."

يضم الاختبار بجزأيه (اللفظي والكمي)
عددا من الأسئلة التجريبية، لكنها
لا تحسب ضمن الدرجة التي يحصل عليها الطالب.
تقدم الأسئلة بشكل متناوب بين الجزء اللفظي
والجزء الكمي في خمسة أقسام، يخصص لكل منها 25 دقيقة.
عدد الأسئلة ثابت في كل الاختبارات على مدى السنوات
وكذلك تقسيماتها والوقت المخصص لكل قسم.
أما الأسئلة نفسها فتختلف من اختبار إلى اخر
ويبقى أن هناك مستوى موحدا للصعوبة محافظا
عليه بين هذه الاختبارات. ويقوم المركز بموازنة نتائج
كل اختبار مع نتائج الاختبارات السابقة قبل رصد النتائج
وذلك بهدف توحيد المعايير وثبات الاختبار.
ترتب الأسئلة، بحسب صعوبتها، من الأسهل
إلى الأصعب في كل قسم من أقسام الاختبار الستة
ويجب على الطالب أن يجيب عن الأسئلة بسرعة
تضمن له الإجابة عن جميع الأسئلة في
الوقت المحدد لكل قسم (25 دقيقة).

النجاح والرسوب في الاختبار

لا يوجد في الاختبار نجاح أو رسوب
ولكن يحصل الطالب على درجة معينة
(أقصاها 100درجة)[3] لها وزن معين
عند الجهة التي يتقدم إليها
ويجب عدم مقارنة درجة اختبار القدرات
بنسبة الثانوية العامة، فالمهم هو موقع الطالب
بين الطلبة الذين دخلوا الاختبار



وفقا لمايلي:

درجة الطالب موقع الطالب
81 فأكثر أعلى 5% من الطلبة
78 فأكثر أعلى 10% من الطلبة
73 فأكثر أعلى 20% من الطلبة
70 فأكثر أعلى 30% من الطلبة
61-65 المتوسط
60 فأقل أقل30% من الطلبة

الجامعات والكليات التي تشترط الاختبار

جميع الجامعات السعودية [4]
جامعة البحرين[5]
جامعة السلطان قابوس[5]
جميع الكليات العسكرية
الكليات الصحية التابعة لوزارة الصحة
جامعة الملك سعود بن عبد العزيز للعلوم الصحية التابعة للحرس الوطني
جامعة الأمير سلطان الأهلية
كليات المعلمين
بعض كليات التقنية التابعة للمؤسسة العامة للتعليم الفني والتدريب المهني
كلية الاتصالات والمعلومات بالرياض
كلية الطب بمدينة الملك فهد الطبية
كلية اليمامة الأهلية
كلية الرياض لطب الأسنان والصيدلة
كلية الباحة الأهلية للعلوم
كلية الجبيل الصناعية
بعثات وزارة التعليم العالي
معهد الدراسات الفنية للقوات الجوية
معهد التدريب الفني بهيئة الطيران المدني
معاهد التدريب بالشركة السعودية للكهرباء
المعهد السعودي الياباني للسيارات
برامج التدريب والابتعاث بشركة ارامكو
(تشترط أكثر من 80 درجة) [6]
برامج التدريب والابتعاث بشركة سابك
(تشترط أكثر من 75 درجة) [7]


النتيجه.."


بعد عقد الاختبار، يصحح المركز أوراق الإجابة،
مستخدما التصحيح الالي.وترصد النتائج، وتطبع
وتعلن بعد تحليلها.وبإمكان الطالب أن يعرف نتيجته
عن طريق الهاتف الموحد أو موقع المركز على الإنترنت
وترسل النتائج برسائل جوال لمن سجل لهذه الخدمة
في عملية التسجيل للاختبار. علما بأن المركز يزود
الجامعات والكليات بنتائج الطلاب بشكل إلكتروني
وإذا كان الطالب قد أدى الاختبار أكثر من مرة
ترسل الدرجة العليا التي حصل عليها.

كما ذكرت ليس هناك نجاح أو رسوب في الاختبار
بل ترصد للطالب الدرجة التي حصل عليها
بناء على الإجابات الصحيحة التي تكون بمثابة
المقياس لمستوى الطالب وموقعه بين أقرانه الذين تقدموا للاختبار
وكل مؤسسة من مؤسسات التعليم العالي تعتمد وزنا
معينا لدرجات الثانوية العامة، ووزنا معينا لدرجات هذا الاختبار
ومن ثم تكون المنافسة في القبول في تلك الجهة (الجامعة أو الكلية)
مبنية على الدرجة المحصلة بعد تطبيق وزني الدرجتين
ووزن درجة الطالب في الاختبار التحصيلي (إن كان مطلوبا).[3]

أرق الامنيات بالإفاده والنجاح
لي ول جميع الطلاب .."