عربجيه مفهيه
Active member
الذكاء الحقيقي
ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ
ﺇﻥ ﻣﺎ ﻧﻘﻮﻡ ﺑﻪ ﻃﻮﺍﻝ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻝ ﻫﻮ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺃﻭﻝ ﻣﺎ ﻧﺴﺘﻴﻘﻆ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻮﻡ ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻤﺎ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻫﻞ ﻧﺤﻦ ﺑﺎﻟﻠﻴﻞ ﺃﻡ ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﺭ ﻭﺑﻌﺪﻫﺎ ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻠﺴﺎﻋﻪ ﻭﻟﻤﺎ ﺣﻮﻟﻨﺎ: ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﻪ , ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺬﻫﺐ ﻟﻤﻜﺎﻥ ﺟﻤﻴﻞ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻜﻞ ﺭﻛﻦ ﻓﻴﻪ ﺑﺘﻔﺼﻴﻼﺗﻪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﻩ ﻭﺍﻹﺑﺪﺍﻉ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﺑﻪ ﺳﻮﺍﺀ ﻛﺎﻥ ﺑﺎﻟﻘﻄﻊ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻥ ﻧﻔﺴﻪ ﺃﻭ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺪﻳﻜﻮﺭ ﻭﻻ ﻧﻜﺘﻔﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﻞ ﻣﻤﻜﻦ ﻧﻠﺠﺎ ﻷﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮﻥ ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻥ ﻟﻴﺸﺮﺣﻮﺍ ﻟﻨﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺤﻔﻪ ﺍﻟﻔﻨﻴﻪ ﻭﺍﻷﺛﺮﻳﻪ : ﺗﺎﺭﻳﺨﻬﺎ , ﻣﻤﻴﺰﺍﺗﻬﺎ , ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﻮﺍ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮﻧﻬﺎ ﻭﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﻭﺍﻻﺳﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ 0000000 ﻭﻟﻜﻦ ﻻ ﻧﻜﺘﻔﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﻞ ﺇﻧﻨﺎ ﻧﺤﺪﺙ ﺃﺻﺪﻗﺎﺋﻨﺎ ﻭﻣﻌﺎﺭﻓﻨﺎ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﻣﻦ ﺷﺪﺓ ﺇﻋﺠﺎﺑﻨﺎ ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻥ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺬﻛﺮ ﻛﻞ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﻪ ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻥ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻥ ﺣﺪﻳﺜﻨﺎ ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﻋﺪﺓ ﺷﻬﻮﺭ ﻣﻦ ﺫﻫﺎﺑﻨﺎ ﺇﻟﻴﻪ , ﻭﻧﺠﺪ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺴﻤﻊ ﻟﻨﺎ ﺑﺎﻧﺘﺒﺎﻩ ﻭﺗﻤﻌﻦ 00000 ﻭﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺴﺄﻟﻮﻧﻨﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ, ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﻭﺑﻌﺪ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﺻﻒ ﺍﻟﺒﺴﻴﻂ ﻟﻤﺎ ﻧﻘﻮﻡ ﺑﻌﻤﻠﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺭﻭﺗﻴﻨﻲ ﻭﻳﻮﻣﻲ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ : ﻓﻌﻨﺪ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻟﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺴﺘﻴﻘﻆ ﺃﻭ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻫﻞ ﻧﺤﻦ ﺑﺎﻟﻠﻴﻞ ﺃﻡ ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﺭ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻫﻨﺎ ﺣﻘﻘﻨﺎ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻮﺍﻋﻲ ﻭﻋﻴﻨﺎ ﻟﻤﺎ ﻳﺤﺪﺙ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻧﻌﻲ ﺍﻟﺰﻣﻦ (ﻟﻴﻞ , ﻧﻬﺎﺭ ) , ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻠﻐﺮﻓﻪ , ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻠﺴﺮﻳﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻴﻪ , ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻤﺎ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﻪ , ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ ﻓﻨﺤﻦ ﻫﻨﺎ ﺑﺎﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻨﻈﺮﻱ (ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ) ﺫﻫﺎﺑﻨﺎ ﻟﻠﻤﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﻨﻈﺮ ﻟﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ ﻭﺍﻻﻧﺘﺒﺎﻩ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻝ : ﺍﻟﻘﻄﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻪ , ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺬﻱ ﺻﻤﻢ ﺑﻪ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻣﻦ ﺃﺷﻴﺎﺀ ﻏﺮﻳﺒﻪ ﻭﻇﺮﻳﻔﻪ ﻭﻣﺨﺘﻠﻔﻪ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺄﻟﻮﻑ ﻝ ﻫﻮ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ 00000 ﺗﺤﺪﺛﻨﺎ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺃﻣﺎﻡ ﻋﺪﺩ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺣﻘﻘﻨﺎ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺮﻱ (ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ) ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺬﻱ ﻧﺘﺤﺪﺙ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺫﻛﺮ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺑﺄﺳﻠﻮﺏ ﻣﺸﻮﻕ , ﻭﺍﻟﺘﺤﺪﺙ ﻋﻦ ﺍﻟﻘﻴﻤﻪ ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴﻪ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺃﻧﺖ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﺗﻜﺘﺸﻒ ﺃﻧﻚ ﻗﺪ ﺃﻃﻠﺖ ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ ﻭﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﻤﻞ ﺃﺣﺪ ﻭﻣﺎﺯﺍ ﻝ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻳﻨﺘﻈﺮﻭﺍ ﻣﻨﻚ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻪ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻓﺎﻧﻚ ﻫﻨﺎ ﺣﻘﻘﺖ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻠﻔﻈﻲ ( ﺍﻟﻜﻼﻣﻲ ) ﻭﺍﻧﻚ ﻛﺬﻟﻚ ﺣﻘﻘﺖ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﺴﻤﻌﻲ ﺑﺴﻤﺎﻋﻚ ﻷﺳﺌﻠﺔ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻭﺍﻻﺟﺎﺑﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻷﻫﻢ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﻪ ﻣﻨﺬ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﻪ ﻫﻮ ﺗﻔﻜﻴﺮﻙ ﻭﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻙ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻐﺮﻳﺐ ﻭﺍﻟﻤﻠﻲﺀ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﻴﺎﺀ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﻪ ﻭﺍﻟﻐﺮﻳﺒﻪ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺬﻱ ﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻷﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺮﻓﻬﻢ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﻫﺬﺍ ﻣﺎﻧﺴﻤﻴﻪ ﺑﺎﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻲ
ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻲ : ﻫﻮ ﺧﻠﻖ ﺷﻲﺀ ﺟﺪﻳﺪ ﺃﻱ ﻫﻮ ﻣﺎﻧﺴﻤﻴﻪ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﻴﺮ , ﻫﻮ ﻋﻜﺲ ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻦ .
ﺗﺨﻴﻠﻲ ﺃﺳﺘﺎﺫ ﺗﻲ : ﺃﻧﺖ ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻤﻞ ﻃﺒﻖ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻠﻮﻩ ﻭﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ ﺍ ﺑﻨﺘﻚ ﺃﻥ ﺗﺤﻀﺮ ﻟﻚ ﺍﻷﻃﺒﺎﻕ ﺃﻭ ﺃﻥ ﺗﺠﻬﺰ ﻟﻚ ﺍﻟﻤﻘﺎﺩﻳﺮ ﻣﻦ ﺳﻜﺮ ﻭﻃﺤﻴﻦ 0000000 ﻭﺍﻧﻈﺮﻱ ﻟﻼﺑﺘﺴﺎﻣﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻣﻠﺌﺖ ﻭﺟﻬﻬﺎ ﻭﻻﺣﻈﻲ ﺍﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻬﺎ ﺍﻷﻛﺒﺮ ﺇﺫﺍ ﺃﻧﺖ ﻗﻤﺖ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﺙ ﻣﻌﻬﺎ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻋﻤﻞ ﻃﺒﻖ ﺍﻟﺤﻠﻮﻩ ﺃﺧﺬﺕ ﺗﺸﺮﺣﻲ ﻟﻬﺎ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺍﻧﻚ ﺣﻘﻘﺖ ﻟﻬﺎ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻤﻨﺎﻩ ﺃﺷﻌﺮﺗﻬﺎ ﺃﻧﻬﺎ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﻛﺒﻴﺮ ﻩ ﺗﺘﺤﺪﺛﻴﻦ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﺗﺘﺤﺪﺛﻲ ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘﻪ ﻟﻚ ﺃﻭ ﺃﺧﺘﻚ ﺃﺷﻌﺮﺗﻬﺎ ﺃﻧﻬﺎ ﻗﺮﻳﺒﻪ ﻣﻨﻚ ﺗﺨﻴﻞ ﻛﻢ ﻗﻴﻤﺔ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩ ﺧﻠﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ
ﻗﻠﺐ ﺍﺑﻨﺘﻚ ﻣﻦ ﺗﺼﺮﻑ ﺑﺴﻴﻂ ﻭﻣﻤﻜﻦ ﺇﻥ ﺗﻔﻌﻠﻪ ﻛﻞ ﺃﻡ ﺍﻧﻚ ﻟﻦ ﺗﺸﻌﺮﻱ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺳﻤﻌﺖ ﺍﺑﻨﺘﻚ ﺗﺘﺤﺪﺙ ﻋﻨﻬﺎ ﺃﻣﺎﻡ ﻭﺍﻟﺪﻫﺎ , ﺍﺧﻮﺗﻬﺎ , ﺯﻣﻴﻼﺗﻬﺎ ﺗﺘﺤﺪﺙ ﻭﻋﻴﻮﻧﻬﺎ ﺗﺒﺮﻕ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﻭﻭﺟﻬﻬﺎ ﺑﻪ ﺑﺸﺎﺷﺔ ﻭﻫﻲ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻭ ﺗﺸﺮﺡ ﺑﺄﻳﺪﻳﻬﺎ ﺍﻧﻚ ﻫﻨﺎ ﻗﺪ ﺃﺷﻌﺮﺗﻬﺎ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻌﻤﻞ ﺃﺷﻴﺎﺀ ﺟﻤﻴﻠﻪ ﺃﺷﻌﺮﺗﻬﺎ ﺑﻘﻴﻤﺘﻬﺎ ﻛﺈﻧﺴﺎﻧﻪ ﻋﺰﺯﺗﻲ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺛﻘﺘﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻭﻗﺪ ﻓﺘﺤﺖ ﺑﺎﺏ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﻭ ﺍﻟﺘﺤﺪﺙ ﻣﻌﻚ.ﻓﺎﻧﻚ ﺣﻘﻘﺖ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻠﻔﻈﻲ , ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺮﻱ , ﺍﻟﺴﻤﻌﻲ ,ﺍﻟﺠﺴﻤﻲ , ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻲ .
ﺃﺳﺘﺎﺫﻱ ﺍﻟﻔﺎﺿﻞ : ﺗﺨﻴﻞ ﺍﻧﻚ ﺃﻧﺖ ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻤﻞ ﻧﻔﺲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺍﺑﻨﻚ ﻭﻟﻜﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﻪ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻛﻮﻧﻜﻤﺎ ﺭﺟﺎ ﻝ ﺃ ﻥ ﺍﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﻤﻴﻞ ﻟﻪ ﺍﻟﻮﻟﺪ ﻫﻮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻓﺘﺨﻴﻞ ﺃﻧﺖ ﺗﺄﺧﺬ ﺍﺑﻨﻚ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﺭﺗﻚ ﻭﺗﺘﺤﺪﺙ ﻣﻌﻪ ﻋﻦ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﻩ (ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﻩ , ﻣﺎﻫﻮ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺭﻩ (ﻓﺤﺺ ﺍﻟﺰﻳﺖ , ﺍﻟﺒﻨﺰﻳﻦ ,ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺍﻩ 00000000000 ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻋﻤﺮﻩ ﻭﻟﻜﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﺪﻳﻪ ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ ﻟﻴﺲ ﺑﻬﺪﻑ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻓﻘﻂ ﻭﻟﻜﻦ ﻷﻧﻪ ﻫﻨﺎ ﺷﻌﺮ ﺑﻜﻴﺎﻧﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﻤﺤﺒﺘﻚ ﻟﻪ ﻭ ﺃ ﻧﻈﺮ ﻟﻤﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺧﻠﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺐ ﻭﻟﺪﻙ ﻣﻦ ﺗﺼﺮﻑ ﺑﺴﻴﻂ ﻣﺜﻞ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﻓﺎﻧﻪ ﺍﺻﺒﺢ ﺷﻲﺀ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ ﺗﺘﺤﺪﺛﺎﻥ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺷﻌﺮ ﺑﻘﺮﺑﻪ ﻣﻨﻚ ﻭﻫﻨﺎ ﻗﺪ ﻓﺘﺤﺖ ﻟﻪ ﺑﺎﺏ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﻭﺍﻟﺘﺤﺪﺙ ﻣﻌﻚ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻋﺰﺯﺕ ﻟﺪﻳﻪ ﺛﻘﺘﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ.ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻗﺪ ﺣﻘﻘﺖ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻠﻔﻈﻲ , ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺮﻱ , ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻲ.
ﺇﻧﻨﺎ ﻗﺪ ﺗﻨﺎﻭﻟﻨﺎ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻭﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻧﻌﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺑﻤﺎ ﻧﻘﻮﻡ ﺑﻪ ﺑﺤﻴﺎﺗﻨﺎ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﻪ ﺇﻧﻨﺎ ﻧﻘﻮﻡ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ .
ﻭﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻛﻴﻒ ﻟﻨﺎ ﺃﻥ ﻧﺪﺭﻙ ﻭﻧﻌﺮﻑ ﺍﻛﺜﺮ ﻭﻧﻜﺘﺸﻒ ﺑﺄﻧﻔﺴﻨﺎ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻣﻨﺎ ﻭ ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﻪ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺃ ﻧﻔﺴﻨﺎ ﺃﻛﺜﺮ ؟
ﺍﻧﻚ ﻟﻜﻲ ﺗﺪﺭﻙ ﺍﻛﺜﺮ ﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﻭﺗﺘﻌﺎﻣﻠﻲ ﻣﻌﻬﺎ ﻓﺎﻥ ﻣﺎ ﺗﺤﺘﺎﺟﻴﻨﻪ ﻫﻮ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﻤﺤﺮﻙ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻫﻮ :" ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ" ﻭﻫﻮ ﺍﻻﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﻭ ﻳﻌﻨﻲ : ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﺮﺍﺣﺔ ﻭﺍﻟﻬﺪﻭﺀ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ 000000ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﺃ ﻥ ﻧﺼﻞ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺑﺎﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻬﺎﺭﺓ ﺍﻻﺳﺘﺮﺧﺎﺀ ﻭﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﺼﻠﻲ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﻓﺎﻧﻚ ﻗﺪ ﺗﺪﺭﻛﻲ ﺍﻛﺜﺮ ﻟﻤﺎ ﺗﺘﺤﻠﻰ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﻭﺗﻌﻴﻪ ﻭﺗﺘﻌﺎﻣﻠﻲ ﻣﻌﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺍﻛﺜﺮ ﻭﺍﻗﻌﻴﻪ .
ﺩ.ﺯﻫﻴﺮ ﺧﺸﻴﻢ
ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻢ ﺍﻻﻳﺤﺎﺋﻲ
ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ
ﺇﻥ ﻣﺎ ﻧﻘﻮﻡ ﺑﻪ ﻃﻮﺍﻝ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻝ ﻫﻮ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺃﻭﻝ ﻣﺎ ﻧﺴﺘﻴﻘﻆ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻮﻡ ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻤﺎ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻫﻞ ﻧﺤﻦ ﺑﺎﻟﻠﻴﻞ ﺃﻡ ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﺭ ﻭﺑﻌﺪﻫﺎ ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻠﺴﺎﻋﻪ ﻭﻟﻤﺎ ﺣﻮﻟﻨﺎ: ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﻪ , ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺬﻫﺐ ﻟﻤﻜﺎﻥ ﺟﻤﻴﻞ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻜﻞ ﺭﻛﻦ ﻓﻴﻪ ﺑﺘﻔﺼﻴﻼﺗﻪ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﻩ ﻭﺍﻹﺑﺪﺍﻉ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩ ﺑﻪ ﺳﻮﺍﺀ ﻛﺎﻥ ﺑﺎﻟﻘﻄﻊ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻥ ﻧﻔﺴﻪ ﺃﻭ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺪﻳﻜﻮﺭ ﻭﻻ ﻧﻜﺘﻔﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﻞ ﻣﻤﻜﻦ ﻧﻠﺠﺎ ﻷﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﻤﻠﻮﻥ ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻥ ﻟﻴﺸﺮﺣﻮﺍ ﻟﻨﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺤﻔﻪ ﺍﻟﻔﻨﻴﻪ ﻭﺍﻷﺛﺮﻳﻪ : ﺗﺎﺭﻳﺨﻬﺎ , ﻣﻤﻴﺰﺍﺗﻬﺎ , ﻛﻴﻒ ﻛﺎﻧﻮﺍ ﻳﺴﺘﻌﻤﻠﻮﻧﻬﺎ ﻭﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺳﺌﻠﺔ ﻭﺍﻻﺳﺘﻔﺴﺎﺭﺍﺕ 0000000 ﻭﻟﻜﻦ ﻻ ﻧﻜﺘﻔﻲ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﻞ ﺇﻧﻨﺎ ﻧﺤﺪﺙ ﺃﺻﺪﻗﺎﺋﻨﺎ ﻭﻣﻌﺎﺭﻓﻨﺎ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﻣﻦ ﺷﺪﺓ ﺇﻋﺠﺎﺑﻨﺎ ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻥ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﺬﻛﺮ ﻛﻞ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﻪ ﺑﺎﻟﻤﻜﺎﻥ ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻥ ﺣﺪﻳﺜﻨﺎ ﻋﻨﻪ ﺑﻌﺪ ﻋﺪﺓ ﺷﻬﻮﺭ ﻣﻦ ﺫﻫﺎﺑﻨﺎ ﺇﻟﻴﻪ , ﻭﻧﺠﺪ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺴﻤﻊ ﻟﻨﺎ ﺑﺎﻧﺘﺒﺎﻩ ﻭﺗﻤﻌﻦ 00000 ﻭﺑﻌﺪﻫﺎ ﻳﺴﺄﻟﻮﻧﻨﺎ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ, ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺑﺬﻟﻚ ﻭﺑﻌﺪ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻮﺻﻒ ﺍﻟﺒﺴﻴﻂ ﻟﻤﺎ ﻧﻘﻮﻡ ﺑﻌﻤﻠﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺭﻭﺗﻴﻨﻲ ﻭﻳﻮﻣﻲ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ : ﻓﻌﻨﺪ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻟﻤﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺴﺘﻴﻘﻆ ﺃﻭ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻫﻞ ﻧﺤﻦ ﺑﺎﻟﻠﻴﻞ ﺃﻡ ﺑﺎﻟﻨﻬﺎﺭ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻫﻨﺎ ﺣﻘﻘﻨﺎ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻮﺍﻋﻲ ﻭﻋﻴﻨﺎ ﻟﻤﺎ ﻳﺤﺪﺙ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﻧﻌﻲ ﺍﻟﺰﻣﻦ (ﻟﻴﻞ , ﻧﻬﺎﺭ ) , ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻠﻐﺮﻓﻪ , ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻠﺴﺮﻳﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻧﺤﻦ ﻋﻠﻴﻪ , ﻧﻨﻈﺮ ﻟﻤﺎ ﺣﻮﻟﻨﺎ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﻪ , ﺑﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬﺎ ﻓﻨﺤﻦ ﻫﻨﺎ ﺑﺎﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻨﻈﺮﻱ (ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ) ﺫﻫﺎﺑﻨﺎ ﻟﻠﻤﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﻨﻈﺮ ﻟﻜﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ ﻭﺍﻻﻧﺘﺒﺎﻩ ﻟﻜﻞ ﻣﺎ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻣﻦ ﺟﻤﺎﻝ : ﺍﻟﻘﻄﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻪ , ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺬﻱ ﺻﻤﻢ ﺑﻪ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻣﻦ ﺃﺷﻴﺎﺀ ﻏﺮﻳﺒﻪ ﻭﻇﺮﻳﻔﻪ ﻭﻣﺨﺘﻠﻔﻪ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺄﻟﻮﻑ ﻝ ﻫﻮ ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ 00000 ﺗﺤﺪﺛﻨﺎ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺃﻣﺎﻡ ﻋﺪﺩ ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﺣﻘﻘﻨﺎ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺮﻱ (ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ) ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻷﺳﻠﻮﺏ ﺍﻟﺬﻱ ﻧﺘﺤﺪﺙ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺫﻛﺮ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺑﺄﺳﻠﻮﺏ ﻣﺸﻮﻕ , ﻭﺍﻟﺘﺤﺪﺙ ﻋﻦ ﺍﻟﻘﻴﻤﻪ ﺍﻟﺠﻤﺎﻟﻴﻪ ﺑﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﺃﻧﺖ ﺑﻨﻔﺴﻚ ﺗﻜﺘﺸﻒ ﺃﻧﻚ ﻗﺪ ﺃﻃﻠﺖ ﺑﺎﻟﺤﺪﻳﺚ ﻭﻟﻜﻦ ﻟﻢ ﻳﻤﻞ ﺃﺣﺪ ﻭﻣﺎﺯﺍ ﻝ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻳﻨﺘﻈﺮﻭﺍ ﻣﻨﻚ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻪ ﻋﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﻓﺎﻧﻚ ﻫﻨﺎ ﺣﻘﻘﺖ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻠﻔﻈﻲ ( ﺍﻟﻜﻼﻣﻲ ) ﻭﺍﻧﻚ ﻛﺬﻟﻚ ﺣﻘﻘﺖ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﺴﻤﻌﻲ ﺑﺴﻤﺎﻋﻚ ﻷﺳﺌﻠﺔ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﺨﺎﺹ ﻭﺍﻻﺟﺎﺑﻪ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻷﻫﻢ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﻪ ﻣﻨﺬ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﻪ ﻫﻮ ﺗﻔﻜﻴﺮﻙ ﻭﺍﺧﺘﻴﺎﺭﻙ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﻐﺮﻳﺐ ﻭﺍﻟﻤﻠﻲﺀ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﻴﺎﺀ ﺍﻟﺠﻤﻴﻠﻪ ﻭﺍﻟﻐﺮﻳﺒﻪ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺬﻱ ﻟﻢ ﻳﺴﺒﻖ ﻷﺣﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺗﻌﺮﻓﻬﻢ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ﺇﻟﻴﻪ ﻭﻫﺬﺍ ﻣﺎﻧﺴﻤﻴﻪ ﺑﺎﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻲ
ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻲ : ﻫﻮ ﺧﻠﻖ ﺷﻲﺀ ﺟﺪﻳﺪ ﺃﻱ ﻫﻮ ﻣﺎﻧﺴﻤﻴﻪ ﺑﺎﻟﺘﻐﻴﻴﺮ , ﻫﻮ ﻋﻜﺲ ﺍﻟﺮﻭﺗﻴﻦ .
ﺗﺨﻴﻠﻲ ﺃﺳﺘﺎﺫ ﺗﻲ : ﺃﻧﺖ ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻤﻞ ﻃﺒﻖ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﻠﻮﻩ ﻭﻃﻠﺒﺖ ﻣﻦ ﺍ ﺑﻨﺘﻚ ﺃﻥ ﺗﺤﻀﺮ ﻟﻚ ﺍﻷﻃﺒﺎﻕ ﺃﻭ ﺃﻥ ﺗﺠﻬﺰ ﻟﻚ ﺍﻟﻤﻘﺎﺩﻳﺮ ﻣﻦ ﺳﻜﺮ ﻭﻃﺤﻴﻦ 0000000 ﻭﺍﻧﻈﺮﻱ ﻟﻼﺑﺘﺴﺎﻣﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻣﻠﺌﺖ ﻭﺟﻬﻬﺎ ﻭﻻﺣﻈﻲ ﺍﺑﺘﺴﺎﻣﺘﻬﺎ ﺍﻷﻛﺒﺮ ﺇﺫﺍ ﺃﻧﺖ ﻗﻤﺖ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﺙ ﻣﻌﻬﺎ ﺃﺛﻨﺎﺀ ﻋﻤﻞ ﻃﺒﻖ ﺍﻟﺤﻠﻮﻩ ﺃﺧﺬﺕ ﺗﺸﺮﺣﻲ ﻟﻬﺎ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻋﻤﻠﻬﺎ ﺍﻧﻚ ﺣﻘﻘﺖ ﻟﻬﺎ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺘﻤﻨﺎﻩ ﺃﺷﻌﺮﺗﻬﺎ ﺃﻧﻬﺎ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﻛﺒﻴﺮ ﻩ ﺗﺘﺤﺪﺛﻴﻦ ﻣﻌﻬﺎ ﻣﺜﻞ ﻣﺎ ﺗﺘﺤﺪﺛﻲ ﻣﻊ ﺻﺪﻳﻘﻪ ﻟﻚ ﺃﻭ ﺃﺧﺘﻚ ﺃﺷﻌﺮﺗﻬﺎ ﺃﻧﻬﺎ ﻗﺮﻳﺒﻪ ﻣﻨﻚ ﺗﺨﻴﻞ ﻛﻢ ﻗﻴﻤﺔ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩ ﺧﻠﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ
ﻗﻠﺐ ﺍﺑﻨﺘﻚ ﻣﻦ ﺗﺼﺮﻑ ﺑﺴﻴﻂ ﻭﻣﻤﻜﻦ ﺇﻥ ﺗﻔﻌﻠﻪ ﻛﻞ ﺃﻡ ﺍﻧﻚ ﻟﻦ ﺗﺸﻌﺮﻱ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺳﻤﻌﺖ ﺍﺑﻨﺘﻚ ﺗﺘﺤﺪﺙ ﻋﻨﻬﺎ ﺃﻣﺎﻡ ﻭﺍﻟﺪﻫﺎ , ﺍﺧﻮﺗﻬﺎ , ﺯﻣﻴﻼﺗﻬﺎ ﺗﺘﺤﺪﺙ ﻭﻋﻴﻮﻧﻬﺎ ﺗﺒﺮﻕ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﻭﻭﺟﻬﻬﺎ ﺑﻪ ﺑﺸﺎﺷﺔ ﻭﻫﻲ ﺗﺘﻜﻠﻢ ﻭ ﺗﺸﺮﺡ ﺑﺄﻳﺪﻳﻬﺎ ﺍﻧﻚ ﻫﻨﺎ ﻗﺪ ﺃﺷﻌﺮﺗﻬﺎ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﺃﻥ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﻌﻤﻞ ﺃﺷﻴﺎﺀ ﺟﻤﻴﻠﻪ ﺃﺷﻌﺮﺗﻬﺎ ﺑﻘﻴﻤﺘﻬﺎ ﻛﺈﻧﺴﺎﻧﻪ ﻋﺰﺯﺗﻲ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺛﻘﺘﻬﺎ ﺑﻨﻔﺴﻬﺎ ﻭﻗﺪ ﻓﺘﺤﺖ ﺑﺎﺏ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﻭ ﺍﻟﺘﺤﺪﺙ ﻣﻌﻚ.ﻓﺎﻧﻚ ﺣﻘﻘﺖ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻠﻔﻈﻲ , ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺮﻱ , ﺍﻟﺴﻤﻌﻲ ,ﺍﻟﺠﺴﻤﻲ , ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻲ .
ﺃﺳﺘﺎﺫﻱ ﺍﻟﻔﺎﺿﻞ : ﺗﺨﻴﻞ ﺍﻧﻚ ﺃﻧﺖ ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻤﻞ ﻧﻔﺲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺍﺑﻨﻚ ﻭﻟﻜﻦ ﺑﻄﺮﻳﻘﻪ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻛﻮﻧﻜﻤﺎ ﺭﺟﺎ ﻝ ﺃ ﻥ ﺍﻛﺜﺮ ﻣﺎ ﻳﻤﻴﻞ ﻟﻪ ﺍﻟﻮﻟﺪ ﻫﻮ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﺍﺕ ﻓﺘﺨﻴﻞ ﺃﻧﺖ ﺗﺄﺧﺬ ﺍﺑﻨﻚ ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﺭﺗﻚ ﻭﺗﺘﺤﺪﺙ ﻣﻌﻪ ﻋﻦ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﻩ (ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺭﻩ , ﻣﺎﻫﻮ ﺍﻟﺸﻲﺀ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺭﻩ (ﻓﺤﺺ ﺍﻟﺰﻳﺖ , ﺍﻟﺒﻨﺰﻳﻦ ,ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺍﻩ 00000000000 ﻭﻏﻴﺮﻫﺎ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻋﻤﺮﻩ ﻭﻟﻜﻦ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﺪﻳﻪ ﺍﻻﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ ﻟﻴﺲ ﺑﻬﺪﻑ ﺍﻟﺘﻌﻠﻢ ﻓﻘﻂ ﻭﻟﻜﻦ ﻷﻧﻪ ﻫﻨﺎ ﺷﻌﺮ ﺑﻜﻴﺎﻧﻪ ﺷﻌﺮ ﺑﻤﺤﺒﺘﻚ ﻟﻪ ﻭ ﺃ ﻧﻈﺮ ﻟﻤﻘﺪﺍﺭ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺧﻠﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﻠﺐ ﻭﻟﺪﻙ ﻣﻦ ﺗﺼﺮﻑ ﺑﺴﻴﻂ ﻣﺜﻞ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﺘﺼﺮﻑ ﻓﺎﻧﻪ ﺍﺻﺒﺢ ﺷﻲﺀ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﺑﻴﻨﻜﻤﺎ ﺗﺘﺤﺪﺛﺎﻥ ﻋﻨﻪ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﺷﻌﺮ ﺑﻘﺮﺑﻪ ﻣﻨﻚ ﻭﻫﻨﺎ ﻗﺪ ﻓﺘﺤﺖ ﻟﻪ ﺑﺎﺏ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﻭﺍﻟﺘﺤﺪﺙ ﻣﻌﻚ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻋﺰﺯﺕ ﻟﺪﻳﻪ ﺛﻘﺘﻪ ﺑﻨﻔﺴﻪ.ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻗﺪ ﺣﻘﻘﺖ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻠﻔﻈﻲ , ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺎﻋﺮﻱ , ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻹﺑﺪﺍﻋﻲ.
ﺇﻧﻨﺎ ﻗﺪ ﺗﻨﺎﻭﻟﻨﺎ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻭﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻧﻌﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺑﻤﺎ ﻧﻘﻮﻡ ﺑﻪ ﺑﺤﻴﺎﺗﻨﺎ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﻪ ﺇﻧﻨﺎ ﻧﻘﻮﻡ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ .
ﻭﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎ ﺍﻟﺴﺆﺍﻝ ﻛﻴﻒ ﻟﻨﺎ ﺃﻥ ﻧﺪﺭﻙ ﻭﻧﻌﺮﻑ ﺍﻛﺜﺮ ﻭﻧﻜﺘﺸﻒ ﺑﺄﻧﻔﺴﻨﺎ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ ﻛﻞ ﺷﺨﺺ ﻣﻨﺎ ﻭ ﻧﺴﺘﺨﺪﻣﻪ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﺃ ﻧﻔﺴﻨﺎ ﺃﻛﺜﺮ ؟
ﺍﻧﻚ ﻟﻜﻲ ﺗﺪﺭﻙ ﺍﻛﺜﺮ ﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﻭﺗﺘﻌﺎﻣﻠﻲ ﻣﻌﻬﺎ ﻓﺎﻥ ﻣﺎ ﺗﺤﺘﺎﺟﻴﻨﻪ ﻫﻮ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﻤﺤﺮﻙ ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻫﻮ :" ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ" ﻭﻫﻮ ﺍﻻﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﻭ ﻳﻌﻨﻲ : ﺍﻟﺸﻌﻮﺭ ﺑﺎﻟﺮﺍﺣﺔ ﻭﺍﻟﻬﺪﻭﺀ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ 000000ﻛﻴﻒ ﻳﻤﻜﻦ ﺃ ﻥ ﻧﺼﻞ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﺑﺎﻟﺘﺪﺭﻳﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻬﺎﺭﺓ ﺍﻻﺳﺘﺮﺧﺎﺀ ﻭﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﺼﻠﻲ ﻟﻬﺬﺍ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﻓﺎﻧﻚ ﻗﺪ ﺗﺪﺭﻛﻲ ﺍﻛﺜﺮ ﻟﻤﺎ ﺗﺘﺤﻠﻰ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻛﺎﺀ ﻭﺗﻌﻴﻪ ﻭﺗﺘﻌﺎﻣﻠﻲ ﻣﻌﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﺍﻛﺜﺮ ﻭﺍﻗﻌﻴﻪ .
ﺩ.ﺯﻫﻴﺮ ﺧﺸﻴﻢ
ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺑﺎﻟﺘﻨﻮﻳﻢ ﺍﻻﻳﺤﺎﺋﻲ